“稅務(wù)局的大哥哥給我和其他4名同學(xué)頒發(fā)了聘書,特聘我為‘小小稅法宣傳員’,我頓時(shí)感到了一種光榮的使命感和沉甸甸的責(zé)任感。通過這次活動(dòng),我希望人人都能遵守稅法,做一個(gè)依法納稅的合格公民。”莘縣東魯學(xué)校五年級(jí)一班的徐孟想同學(xué)在日記中寫道。4月27日,國家稅務(wù)總局莘縣稅務(wù)局以第31個(gè)稅收宣傳月為契機(jī),組織青年稅務(wù)干部走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,與莘縣東魯學(xué)校聯(lián)合開展“莘情稅月·一路‘童’行”稅法進(jìn)校園主題活動(dòng),為小朋友們送去一堂生動(dòng)有趣、印象深刻的稅收啟蒙課。
敲敲黑板,講好稅收“啟蒙課”
“同學(xué)們,請跟隨老師一起展開聯(lián)想,大家正在使用的鋼筆、書桌,平時(shí)上課的教室、操場,家里開的汽車、住的房子,供大家休閑娛樂的公園、廣場,方便大家出行的高鐵、飛機(jī),就連剛剛光榮完成任務(wù)、順利返回地球的神舟13號(hào),種種這些都與稅收息息相關(guān)……”
講臺(tái)上,青年稅務(wù)干部劉世敏的講述案例生動(dòng)、引人入勝,帶領(lǐng)同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)了稅收是什么,了解了稅收從哪兒來、到哪兒去的問題。講臺(tái)下,孩子們?nèi)褙炞ⅲ牭媒蚪蛴形,維護(hù)稅法、依法納稅的意識(shí)在孩子們心中得以啟蒙。
“第一次真正認(rèn)識(shí)稅收,就讓我驚訝萬分。稅收實(shí)在是太重要了,我們的衣食住行都和它有關(guān)。長大后,我一定要做一名依法納稅的合格公民!”郭佳琦同學(xué)感慨的說。
角色互動(dòng),提升學(xué)習(xí)“參與感”
“我扮演的是‘契稅’,我認(rèn)為,契稅契稅,肯定與契約有關(guān)。”“我扮演的是‘個(gè)人所得稅’,我認(rèn)為,大家的爸爸媽媽平時(shí)掙的工資就要繳納個(gè)人所得稅。”“我扮演的是‘房產(chǎn)稅’,從字面意思上看,我認(rèn)為它肯定和我們住的房子有關(guān)。”……操場上,孩子們圍坐在一起,正七嘴八舌的介紹著對各自扮演的稅種“角色”。有人說的“切中要害”,有人說的稍有偏差,也有的孩子對自己扮演的“角色”一頭霧水。青年稅務(wù)干部宋培東席地而坐,與孩子們打成一片,不時(shí)糾正他們的理解錯(cuò)誤,并通過舉例子、提問題的方式,引導(dǎo)大家正確認(rèn)識(shí)了什么是增值稅、消費(fèi)稅等18個(gè)稅種。
“孩子們非常喜歡互動(dòng),‘角色’扮演提升了參與感,加深了學(xué)習(xí)印象,能更好幫助孩子們理解、消化學(xué)到的稅收知識(shí)。”東魯學(xué)校五年級(jí)主任延洪波表示。
鄭重簽名,爭做稅法“宣傳員”
活動(dòng)臨近尾聲,一場“守法簽名”讓現(xiàn)場充滿了儀式感。60余名師生與稅務(wù)人員一起,共同列隊(duì),緩步上前,俯身在主題活動(dòng)橫幅上鄭重簽下自己的名字。現(xiàn)場秩序井然,莊嚴(yán)氛圍油然而生。
簽下名字就意味著要擔(dān)負(fù)起責(zé)任,通過這種方式,孩子們真切的參與其中、樂在其中,在莊嚴(yán)鄭重的活動(dòng)氛圍里,進(jìn)一步感受稅法魅力,自覺提升學(xué)法、守法、用法意識(shí)。同學(xué)們紛紛表示,不僅自己要做守法公民,也要提醒爸爸媽媽、親戚朋友依法納稅,爭做一名合格的“小小稅法宣傳員”。
“這次稅法進(jìn)校園活動(dòng)非常有意義,不僅讓同學(xué)們學(xué)到了稅收知識(shí),拓展了自己的視野。而且還引導(dǎo)他們從小就培養(yǎng)守法意識(shí),對孩子們健康茁壯成長起到了很好幫助作用!”東魯學(xué)校政教主任徐貝說。