莘縣信息港據(jù)消息人士6月4日，莘縣職專崔書國(guó)校長(zhǎng)一行20人就教育教學(xué)等相關(guān)工作來我校交流研討。學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)趙波、辦公室負(fù)責(zé)人李永進(jìn)主任等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情接待。
上午9點(diǎn)30分，在趙校長(zhǎng)及相關(guān)人員的陪同下，大家首先觀摩了我校德育大課間活動(dòng)，大家對(duì)我校的德育大課間活動(dòng)及學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出來的良好精神面貌，給予了高度評(píng)價(jià)。
大課間活動(dòng)結(jié)束后，大家參觀了我校汽修實(shí)訓(xùn)中心、電商實(shí)訓(xùn)室、新綜合樓機(jī)加工車間、職專樂購(gòu)、智慧教室等。
參觀結(jié)束后，雙方在圖書樓會(huì)議室進(jìn)行交流座談。趙波校長(zhǎng)首先對(duì)大家的到來表示熱烈歡迎，并就我校的省示范校建設(shè)、德育建設(shè)、信息化建設(shè)、校企合作、學(xué)生管理等給大家進(jìn)行了詳細(xì)介紹。趙校長(zhǎng)指出，職業(yè)教育的兩項(xiàng)主要工作首先是把學(xué)生管理好，把德育工作做好。其次是做好專業(yè)建設(shè)，把專業(yè)做好做強(qiáng)。趙校長(zhǎng)表示：我校辦學(xué)目標(biāo)的具體路徑為“1+6”模式，即“1”是指三風(fēng)建設(shè)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)，教師的教風(fēng)，廣大職工及學(xué)生出來的校風(fēng)，形成良好的學(xué)校文化，確保學(xué)校發(fā)展的正確方向。“6”是指山東省示范建設(shè)過程中的6項(xiàng)要求，即學(xué)生的德育工作、專業(yè)建設(shè)、校企合作、師資水平、信息化建設(shè)、科學(xué)管理，將其融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中，把示范校建設(shè)工作與日常工作相結(jié)合。
崔書國(guó)校長(zhǎng)對(duì)我校的熱情接待和安排表示感謝，隨后雙方就德育建設(shè)、學(xué)生管理、師資培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、數(shù)字化資源平臺(tái)、校企合作、質(zhì)量監(jiān)控等進(jìn)行了深入的探討交流。
針對(duì)省示范建設(shè)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是師資隊(duì)伍建設(shè)、品牌專業(yè)建設(shè)、信息化教學(xué)大賽、教科研管理等工作，雙方分組進(jìn)行了面對(duì)面的深入交流座談。隨后焦方英主任帶領(lǐng)大家來到振邦樓省示范校建設(shè)辦公室進(jìn)行進(jìn)一步探討交流。
莘縣信息港該消息通過此次交流研討活動(dòng)，加深了兩校之間的相互了解，為學(xué)校更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
上午9點(diǎn)30分，在趙校長(zhǎng)及相關(guān)人員的陪同下，大家首先觀摩了我校德育大課間活動(dòng)，大家對(duì)我校的德育大課間活動(dòng)及學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出來的良好精神面貌，給予了高度評(píng)價(jià)。
大課間活動(dòng)結(jié)束后，大家參觀了我校汽修實(shí)訓(xùn)中心、電商實(shí)訓(xùn)室、新綜合樓機(jī)加工車間、職專樂購(gòu)、智慧教室等。
參觀結(jié)束后，雙方在圖書樓會(huì)議室進(jìn)行交流座談。趙波校長(zhǎng)首先對(duì)大家的到來表示熱烈歡迎，并就我校的省示范校建設(shè)、德育建設(shè)、信息化建設(shè)、校企合作、學(xué)生管理等給大家進(jìn)行了詳細(xì)介紹。趙校長(zhǎng)指出，職業(yè)教育的兩項(xiàng)主要工作首先是把學(xué)生管理好，把德育工作做好。其次是做好專業(yè)建設(shè)，把專業(yè)做好做強(qiáng)。趙校長(zhǎng)表示：我校辦學(xué)目標(biāo)的具體路徑為“1+6”模式，即“1”是指三風(fēng)建設(shè)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)，教師的教風(fēng)，廣大職工及學(xué)生出來的校風(fēng)，形成良好的學(xué)校文化，確保學(xué)校發(fā)展的正確方向。“6”是指山東省示范建設(shè)過程中的6項(xiàng)要求，即學(xué)生的德育工作、專業(yè)建設(shè)、校企合作、師資水平、信息化建設(shè)、科學(xué)管理，將其融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中，把示范校建設(shè)工作與日常工作相結(jié)合。
崔書國(guó)校長(zhǎng)對(duì)我校的熱情接待和安排表示感謝，隨后雙方就德育建設(shè)、學(xué)生管理、師資培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、數(shù)字化資源平臺(tái)、校企合作、質(zhì)量監(jiān)控等進(jìn)行了深入的探討交流。
針對(duì)省示范建設(shè)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是師資隊(duì)伍建設(shè)、品牌專業(yè)建設(shè)、信息化教學(xué)大賽、教科研管理等工作，雙方分組進(jìn)行了面對(duì)面的深入交流座談。隨后焦方英主任帶領(lǐng)大家來到振邦樓省示范校建設(shè)辦公室進(jìn)行進(jìn)一步探討交流。
莘縣信息港該消息通過此次交流研討活動(dòng)，加深了兩校之間的相互了解，為學(xué)校更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
