莘縣職業(yè)中專是一所位于中國山東的職業(yè)中專。始建于1979年，前身是莘縣教師進(jìn)修學(xué)校，學(xué)校占地330畝，建筑面積72000平方米；現(xiàn)有教職工479人，其中專任教師320人；雙師型教師150人。
學(xué)校設(shè)機電、電子、信息技術(shù)、服裝、園藝、牧醫(yī)、汽修、汽車駕駛、護(hù)理、數(shù)控、模具、學(xué)前教育、財會、航空專業(yè)、電子商務(wù)、綜合高中等16個專業(yè)類別，在校生8000多人。轄職專校區(qū)、技校校區(qū)、第二實驗小學(xué)三個校區(qū)，形成了多專業(yè)、多層次、多形式的辦學(xué)模式。
學(xué)校堅持“崇尚職德，成才創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)技能型人才為重點，以讓社會了解莘縣職業(yè)中專、讓莘縣職業(yè)中專走向社會為目標(biāo)，牢固樹立“以德立校、依法治校、質(zhì)量興校、科研強校”的辦學(xué)理念，憑制度去管理，向管理要效益，靠質(zhì)量求發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大。自2001年以來，在校生人數(shù)每年遞增1200人，建筑面積每年增加10000平方米，教學(xué)設(shè)備每年投入100多萬元。 幾年來，學(xué)校累計培養(yǎng)各類中級技術(shù)人才5000多人，有3650名畢業(yè)生升入對口高等院校，未能升入大學(xué)的畢業(yè)生分別安置到膠東、上海、蘇州、杭州、北京等地就業(yè)，就業(yè)率98%。2005年11月，山東省職業(yè)教育現(xiàn)場會在我校召開，推廣介紹了我們的經(jīng)驗和做法。2003年，我校被確認(rèn)為“省級重點職業(yè)中專”、“山東省特種作業(yè)人員培訓(xùn)單位”；2004年被批準(zhǔn)為“國家級重點職業(yè)學(xué)校”、“山東省百萬農(nóng)民星火科技培訓(xùn)基地”；2005年被評為“山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位”。
學(xué)校有微機600臺，數(shù)控技術(shù)實驗室、模具制作室，電子、電工、電拖三合一實驗臺60個，制冷與制熱和音響、電器實驗設(shè)備35臺，腳踏縫紉機40臺，中速電動縫紉機40臺，機床24臺，臺鉗56個，電焊機、電鉆、切割機等等配套設(shè)施齊全，投影儀2臺，多媒體教室3座，語音室、舞蹈室、音樂房、獸醫(yī)門診等多功能用房26座。
2016年，是學(xué)校謀劃實施“十三五”發(fā)展的開局之年，是深化“后示范”建設(shè)的關(guān)鍵之年。一年來，學(xué)校多元發(fā)展邁出新步伐，與海爾、北京八維、北大青鳥、北方汽車等簽訂合作協(xié)議，開設(shè)電子商務(wù)、航空服務(wù)、汽車工程等專業(yè)；與臨沂大學(xué)聯(lián)合招生的“3+4”本科貫通培養(yǎng)運行良好，提升了學(xué)校辦學(xué)層次。基于“校企共同體”的多元發(fā)展模式百花齊放、亮點紛呈，學(xué)校知名度、美譽度和影響力明顯提升。
2016年，學(xué)校文化育人取得新成效。校園核心文化建設(shè)設(shè)計基本結(jié)束，新華書店進(jìn)駐校園，匠心文化沉淀校園，校園文化活動繽紛多彩，各級競賽捷報頻傳，招生就業(yè)繼續(xù)“兩旺”。
學(xué)校設(shè)機電、電子、信息技術(shù)、服裝、園藝、牧醫(yī)、汽修、汽車駕駛、護(hù)理、數(shù)控、模具、學(xué)前教育、財會、航空專業(yè)、電子商務(wù)、綜合高中等16個專業(yè)類別，在校生8000多人。轄職專校區(qū)、技校校區(qū)、第二實驗小學(xué)三個校區(qū)，形成了多專業(yè)、多層次、多形式的辦學(xué)模式。
學(xué)校堅持“崇尚職德，成才創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)技能型人才為重點，以讓社會了解莘縣職業(yè)中專、讓莘縣職業(yè)中專走向社會為目標(biāo)，牢固樹立“以德立校、依法治校、質(zhì)量興校、科研強校”的辦學(xué)理念，憑制度去管理，向管理要效益，靠質(zhì)量求發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大。自2001年以來，在校生人數(shù)每年遞增1200人，建筑面積每年增加10000平方米，教學(xué)設(shè)備每年投入100多萬元。 幾年來，學(xué)校累計培養(yǎng)各類中級技術(shù)人才5000多人，有3650名畢業(yè)生升入對口高等院校，未能升入大學(xué)的畢業(yè)生分別安置到膠東、上海、蘇州、杭州、北京等地就業(yè)，就業(yè)率98%。2005年11月，山東省職業(yè)教育現(xiàn)場會在我校召開，推廣介紹了我們的經(jīng)驗和做法。2003年，我校被確認(rèn)為“省級重點職業(yè)中專”、“山東省特種作業(yè)人員培訓(xùn)單位”；2004年被批準(zhǔn)為“國家級重點職業(yè)學(xué)校”、“山東省百萬農(nóng)民星火科技培訓(xùn)基地”；2005年被評為“山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位”。
學(xué)校有微機600臺，數(shù)控技術(shù)實驗室、模具制作室，電子、電工、電拖三合一實驗臺60個，制冷與制熱和音響、電器實驗設(shè)備35臺，腳踏縫紉機40臺，中速電動縫紉機40臺，機床24臺，臺鉗56個，電焊機、電鉆、切割機等等配套設(shè)施齊全，投影儀2臺，多媒體教室3座，語音室、舞蹈室、音樂房、獸醫(yī)門診等多功能用房26座。
2016年，是學(xué)校謀劃實施“十三五”發(fā)展的開局之年，是深化“后示范”建設(shè)的關(guān)鍵之年。一年來，學(xué)校多元發(fā)展邁出新步伐，與海爾、北京八維、北大青鳥、北方汽車等簽訂合作協(xié)議，開設(shè)電子商務(wù)、航空服務(wù)、汽車工程等專業(yè)；與臨沂大學(xué)聯(lián)合招生的“3+4”本科貫通培養(yǎng)運行良好，提升了學(xué)校辦學(xué)層次。基于“校企共同體”的多元發(fā)展模式百花齊放、亮點紛呈，學(xué)校知名度、美譽度和影響力明顯提升。
2016年，學(xué)校文化育人取得新成效。校園核心文化建設(shè)設(shè)計基本結(jié)束，新華書店進(jìn)駐校園，匠心文化沉淀校園，校園文化活動繽紛多彩，各級競賽捷報頻傳，招生就業(yè)繼續(xù)“兩旺”。
