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莘縣實驗小學

發(fā)布時間:2017-11-09 19:26:48
核心提示:莘縣實驗小學為市級重點小學,始建于1944年9月,隸屬莘縣教育局。學校先后榮獲小學作文教學全國先進單位、嘗試教學實驗研究全國先
莘縣實驗小學為市級重點小學,始建于1944年9月,隸屬莘縣教育局。學校先后榮獲“小學作文教學全國先進單位”、“嘗試教學實驗研究全國先進單位”、“全國小學數(shù)學教學改革先進集體”、“全國青少年科技創(chuàng)新示范學校”、“社會公認特色育人成功單位”、“全省素質教育實驗學校”、“山東省科普示范學校”、“山東省藝術教育示范學校”等20余項省級以上榮譽稱號。

簡介編輯
學校全貌
學校全貌
莘縣實驗小學創(chuàng)建于1944年秋,現(xiàn)有56個教學班,3400名學生,165名教職工。
教育科研成果顯著。1998年4月,實驗課題“小學作文目標教學序列實驗”通過中央教科所專家組的鑒定驗收。2001年5月,實驗課題《嘗試教學與小學生素質的培養(yǎng)》又順利通過中國教育學會專家組的鑒定。 目前,學校正承擔著21項市級以上科研課題,有8項科研課題榮獲省級以上獎勵。學校先后被評為“農(nóng)村作文教學實驗研究全國先進單位”、“嘗試教學實驗研究全國先進單位”、“全國小學數(shù)學教學改革先進集體”等榮譽稱號。[1]
特色教育編輯
特色教育生機勃勃?萍紕(chuàng)新、藝術教育、古詩文誦讀是學校的三大特色。學校每年一屆“科技節(jié)”、“藝術節(jié)”,科技、藝術活動豐富多彩。古詩文誦讀活動豐富多彩,2000余名學生能熟練背誦100首以上古詩,最高的已達到1501首(篇)。學校先后榮獲“山東省科普示范學校”、“全國青少年科技創(chuàng)新示范學校”、“團中央藝術教育示范園”、“山東省藝術教育示范學校”等稱號。“名師工程”初見成效。5名教師獲“全國優(yōu)質課一等獎”,31名教師執(zhí)教省市優(yōu)質課、觀摩課,45名教師被評為省市教學能手、特級教師,41名教師獲全國及省市先進個人稱號,400余篇論文在全國及省市評選中獲獎或發(fā)表。
信息技術建設發(fā)展迅猛。學校先后投資100萬元建起了網(wǎng)絡教室、電子備課中心、多媒體教室、CAI工作室,建立了局域網(wǎng),創(chuàng)辦了學校網(wǎng)站。
校歌編輯
五星紅旗在空中飄揚,朗朗的書聲在校園里回蕩,知識的泉水澆灌心田,探索的目光日漸明亮,自學自理自律自強,啊,莘縣實驗小學,知識的樂園,我們在這里健康成長.
莘縣實驗小學
矯健雄鷹在藍天翱翔,鮮艷的花朵在校園里綻放,優(yōu)美的環(huán)境陶冶情操,奮飛的翅膀日益強壯,求實創(chuàng)新勤奮向上,啊,莘縣實驗小學,人才的搖籃,我們在這里茁壯成長,我們在這里茁壯成長.
榮譽編輯莘縣信息港 nuodekang.com.cn小編獲悉
“全國先進紅旗大隊”、“全國雙有先進集體”、“全國青少年體育俱樂部定點校”、“全國小記者活動示范校”、“省示范小學”、“全國青少年科普創(chuàng)新示范學校” 、“全國信息技術人才幼苗培養(yǎng)基地”、“中國青少年太陽能研究基地”、“第十屆山東省青少年機器人競賽優(yōu)秀組織單位”“山東省科普教育基地”等榮譽稱號。
發(fā)展目標編輯
近年來,學校大力開展課題研討工作,并且已取得階段性成果:語文科的“大量讀寫,雙軌運行”教改實驗已顯成效;數(shù)學課題“‘問題解決’教學中小學生‘自主、合作、探究’學習能力的培養(yǎng)”已經(jīng)成功結題。學校又確立了省級研究課題“培養(yǎng)學生閱讀興趣、閱讀習慣和閱讀方法的研究”、“小學英語真實閱讀教學推廣性實驗”,市級研究課題“探索學生主體意識在班級管理中的運用”、語文“指導——自主學習”等,并取得一定成效。一名老師的課題匯報課獲得省一等獎,兩位教師的數(shù)學研討課分別榮獲省課堂教學比武一、二等獎。學校還成立了“心理健康教育”課題研究領導小組和省級“心手相牽”國際項目活動研究課題“心聲的傾聽與交流”領導小組,并由省、市、縣各級研究課題派生出子課題,做到教師人人有課題,形成了濃厚的課題研究氛圍。近幾年,學校教師有一百多篇優(yōu)秀論文在全國及省、市教育刊物上發(fā)表,有十多項優(yōu)秀教學成果在市教研會上交流。學校現(xiàn)有國家級、省級骨干教師,市、縣學科帶頭人、教壇新秀等二十幾人,名師隊伍正在不斷形成、擴大,為深入推進素質教育和課程改革提供了有力的保障。
 
 
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